窗边的小豆豆读书笔记

窗边的小豆豆读书笔记(通用15篇)

当认真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，为此需要认真地写一写读书笔记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的窗边的小豆豆读书笔记，欢迎阅读与收藏。

窗边的小豆豆读书笔记1

妈妈下班后，神秘兮兮地把我叫到身边说：“儿子，我要送你一个礼物!”

“真的?”我很高兴。妈妈让我闭上眼睛，然后把一个纸袋子放到我手里。我急忙打开一看，是一本书《窗边的小豆豆》。

“哇!太棒了!我的书柜里又多了一本书!谢谢妈妈!”说完，我就急急忙忙进屋看起来了。

这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。书的主人公小 豆 豆 非 常活泼可爱，再加上她那善解人意的品格，很惹人喜欢。

读了这本书后，我觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。而且，小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里，认识了很多新的朋友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下，他终于爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很乐意帮助他，很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。

我更羡慕小豆豆，因为她进了很独特的学校，遇见了一个特别优秀的校长。“无论是什么样的人，上天都必然赐于他一项出类拨萃的才能。”这句话是小林校长常常说的。“你真是个好孩子。”这句话深深地影响了小豆豆的一生。书中的小豆豆因淘气被原学校退学后，来到了巴学园，在小林校长的爱护和引导下，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家能接受的好孩子。

小豆豆对世界充满了好奇，在她的眼里，巴学园有着与众不同的校门，用小豆豆的话说就是“从地上长出来的校门”;巴学园有着与众不同的教室——它们是一个个废弃不用的电车车厢;巴学园有着一位改变她一生的好老师——小林校长……这些是多么不可思议啊!

读书时，我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得捧腹大笑。比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完之后要放回去喔”;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。

巴学园是一所充满无限快乐自由的学校，这一点让很多人艳羡不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。

不过，总能接到爸爸妈妈送给我的像《窗边的小豆豆》这样珍贵的礼物，我的生活也很幸福!

窗边的小豆豆读书笔记2

暑假应该是我们最开心的时候，可是疫情宅家的日子有点无聊啊，总不能一直电视剧吧，我的眼睛扫过书架。咦，《窗边的小豆豆》？红豆？绿豆？还是巧克力豆？这书名真有趣，要不读一读。

原来书名里的小豆豆不是我猜的任何一种豆，而是一个小女孩的名字。她因为淘气而被原学校退学了，妈妈带着她来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，在大家眼里怪怪的小豆豆慢慢改变了，变成了一个爱学习的、守规矩的孩子，变成了一个大家都能接受的孩子。而小豆豆在巴学园的学习经历也奠定了她一生的基础，让她成为了世上最有名的节目主持人，还被美国纽约时报称为日本最伟大的女性。

是什么让小豆豆有如此巨大的转变和成就呢？

我觉得首先是她有一位仁慈宽厚的妈妈。小豆豆由于在课堂上多次吵嚷着跑到窗边看“宣传艺人”、多次掀起课桌的盖子等违纪行为而被罚站、被退学。妈妈为了保护孩子幼小的心灵，始终没有告诉小豆豆被退学的事，更没有责备她。小豆豆的自信心被保护得完好无损。为了让小豆豆有学上，妈妈到处奔波寻找新的学校……

其次是小豆豆遇到了伟大的小林校长，小林校长的关注、爱护、幽默等无时不刻在感染着小豆豆，让小豆豆融入到了巴学园的学习中去，一步步完善了自己的认知行为。当然，这其中更有小豆豆自己的努力上进。

读完这本书，回想我们的学习环境，我突然感觉到自己太幸运了，家庭、学校都无可挑剔。爸爸妈妈每天陪伴我成长，给了我一个温馨的家，不愁吃，不愁穿。学校更是一个知识的大海洋，让我学会了唱歌跳舞，了解了天文地理。

那我该怎样去学习呢？读完这本书，让我明白了努力的重要性，我们只要努力去改变，都会变得越来越优秀，我也要更加努力。

窗边的小豆豆读书笔记3

好句赏析：

可是巴学园的学生都是穿着平常的衣服到学校来：从这句话可以看出巴学园的特殊，以及不想用“铁链”来束缚孩子。

哪怕是个谎，也一定要显得“实在避免不了弄破，实在没有办法”才好：由这句话可以看出，小豆豆不想让妈妈伤心，对妈妈的疼爱之心，更不想让妈妈知道因为自己钻铁丝网而让妈妈喜欢的裙子破了。

主要内容：

这一章节主要讲了小豆豆在一次钻铁丝网时把妈妈喜欢的旧裙子弄破后，为了不让妈妈伤心而说了谎，以及在钻铁丝网时的情景。

阅读感悟：

在大人眼里毫无意义的事，却成为了巴学园的孩子们的爱好；最差的衣服——即使弄脏弄破了也没关系；顾及妈妈的感受，弄破了妈妈喜欢的旧裙子，编造理由不让妈妈伤心......

多么天真，多么善良——小豆豆。

窗边的小豆豆读书笔记4

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子小时候上小学时的一段真实的故事。

主人公小豆豆因为调皮与无知被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护以及领导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐的变成了一个大家都能接受的孩子，并因此奠定了她一生的基础。我觉得：这本书充分体现了小豆豆童年时的有趣故事，它就像一道丰富多彩的画，色香味具全的菜，为路人开启的隧道，引发着大家的想象。令我感到最吸引人的地方是从高兴的生活，发誓要当老师到校园生活结束，其实，大家不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。我们每个人都像“小豆豆”一样，只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。因为小林宗作先生是一个很了解孩子的校长，所以这里的一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。比如：通过韵律操，让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”；通过散步让孩子们 ……此处隐藏6300个字……了学的怪孩子。她的妈妈为了不让她在心里留下自卑的情结，隐瞒了退学的事，到处寻找一所能理解小豆豆个性的学校。让小豆豆退学的老师就和很多父母一样，在他们看来，规规矩矩的孩子才是爱的老师，首先要成为他们的朋友，而成为朋友的前提，就是理解他们的想法。学着小林宗作老师的样子，对我们的“小豆豆”多说几句：“你真是一个好孩子！”因为，曾经，我们都是小豆豆，我们心中都有一座属于自己的巴学园。小林校长先生经常说的一句话：“你真是一个好孩子！”。小林先生走进每个孩子的内心世界，欣赏和鼓励培养了孩子良好的性格，我觉得这远比知识的学习重要得多。

我很欣赏小林先生的教育理念。他耐心引导孩子去观察探索大自然，使学习不再枯燥无味。我还欣赏小林先生对儿童的尊重，他用爱心与信任使巴学园的孩子快乐健康成长。我也佩服小豆豆妈妈对孩子的理解与宽容，小豆豆的调皮捣蛋，妈妈从来没有大声地批评，而是耐心地引导和倾听。

现在，看着背着沉重书包上学的孩子们，我们每个人都庆幸小豆豆能遇到了她一生中最好的校长、老师。而我们也应该想一想，现在，我们究竟应该给孩子们创造一个怎样的成长环境，让他们能健康快乐地成长呢？我想我自己在心中已经有了一个答案。

从《窗边的小豆豆》这本书中收获的东西还有很多很多，读了这本书，回味自己快乐的童年，才想起原来每个人都了解孩子，因为每个人曾经都是孩子。只是在望子成龙或者对孩子恨铁不成钢时，就忘记了孩子毕竟是孩子，一味从大人的角度来看待问题。也许我们不能成为小林校长那样出色的教育家，但我想，读了此书后，对于身边的“小豆豆”我们一定要更加用心好好地给予引导。因为，每一个站在窗边的小豆豆，只要加以适当的教育引导，就可以成长为一个优秀的人。

窗边的小豆豆读书笔记12

妈妈给我推荐了一本日本著名作家——黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。趁着暑假，我饶有兴趣地读了起来。

《窗边的小豆豆》讲的是作者上小学时发生的故事。小豆豆做事很奇怪，在老师眼里她是一个“坏”孩子，一年级就被退学了。幸运的是妈妈为小豆豆找了一所特别的学校——巴学园。在巴学园里。小豆豆遇到了一位与众不同的校长——小林先生。从此，小豆豆拥有了一段快乐美好的回忆。

在巴学园里，教室是用废旧电车改装的；小林先生能耐心地听小豆豆讲上四个钟头；在巴学园，每天都是从孩子们喜欢的那节课开始；每个孩子都能正确地看待自己，尊重别人，即使身体有残疾也不会自卑。小林先生很爱孩子们，他会带孩子们到自然里学习知识，他还会带孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏，最重要的是小林先生十分宽容孩子：有一次小豆豆的钱包掉进了厕所，小豆豆把厕所里的东西全都掏出来了，小林先生看见了，并没有批评小豆豆，只是轻轻地说：“掏完记得放回去。”从此，小豆豆学会了做事要负责任。

这本书是我和妈妈一起看的，我十分向往小豆豆的童年，妈妈也决心向小林先生学习，希望我们共同努力，让我的童年变得更加精彩。

窗边的小豆豆读书笔记13

《窗边的小豆豆》讲的是日本作、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，分享作者自己上学时的。

《窗边的小豆豆》这一本书，每个都是一个个的，短短的，有走趣的小题目，每一个读上去都会有新鲜感，比如：山的、海的味道、电车教室......我读到有些省略号的地方我会进行预测，比如文章中有说：那可就好了可是......我会去预测可是后面的省略号的内容，可能是表示小豆豆还会做出很多意外的事情。这本书还有很多和我们生活不一样的地方，比如：新的教室在电车里、整个学校只有五十六个人，一个班级只有九个人，们想上什么课就上什么，小豆豆和其他同学们午饭都自已带的山的味道、海自的味道......这所学校很多地方都不一样，除了电车教室，想上什么课就上什么课以外，那和其他学校比起来，就更有特色。比如说：钻鲤这一项目，先从出发点开始跑一小段，跑到中间，用布做的大鲤鱼面前，从鲤鱼嘴里钻进去，再从尾巴那钻出来，然后再跑回原来的出发点。这个项目看上去很，其实却很难，因为钻进鲤鱼的肚子里之后，立刻一片漆黑，而且鲤鱼很长，大家在玩的时候不免会晕头转向。每一个项目的第一名，都被全校个子最矮、手脚最短的高桥君拿走了，好像这些项目都在为高桥君设计一样。我有一面小豆豆，也有一面不喜欢小豆豆。喜欢小豆豆是因为她很幽默、很，很顽皮、也很有招引力，不喜欢小豆豆是因为她在老学校上课的时候一下把桌子打开，一下把桌子关上，发出很大的，这样就会打扰到同学们。在这本书的最后，这么有特色的巴学园，最后被美国的结炸成了灰烬。这让我非常，非常失望，让我有欲哭无泪的感受。我所在的华附学校，优美、教室宽敞、设备完善，而且我们学校提倡为了每个的充分，这不是与巴学园相似吗？我不是何其幸运吗？我我们学校能像巴学园一样更有特色。我爱我的学校。

窗边的小豆豆读书笔记14

我读完《窗边的小豆豆》一书，一个聪明活泼，天真无邪的女孩跃然纸上。小豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校，令人不可思议。用电车做教室，全校仅50名学生，教学方法又别出心裁。上课，让学生自选科目，喜欢哪科，就钻研哪科;散步，让学生到野外去，无形中增长了知识;比赛，锻炼学生胆大细心;活动，培养学生互助互爱。在这里，小豆豆学会了爱护书，学会了关心别人;在这里，没有歧视，没有嘲笑，只有平等宽容与真诚，在这里，有生活的体验，所有这些，使小豆豆成为一个感情丰富，心地善良快乐单纯的孩子。让小豆豆在成长的路上受益非浅。

我很欣赏小林宗先生的教育理念。他把大自然给孩子们当天然的“教室”，耐心引导孩子去观察与探索。我还欣赏小林先生对儿童的尊重，他用爱心与信任给小豆豆贴上了永远撕不坏的好孩子的标签，使得她有了今天的成就!他的学校充分体现了“生活教育”的思想。他是一位睿智的校长，用他的爱心、耐心和童心，把巴学园变成了孩子们的乐园;他的教育理念是每一位老师、家长和同学所渴望的。我佩服小豆的妈妈对孩子理解与宽容，小豆豆的调皮捣蛋，妈妈从来没有大声地批评，而是耐心地引导。

作为一位老师，只有尊重孩子，了解孩子，才能理解孩子，我觉得很惭愧，小林宗校长的教育理念和方式，是值得我们每一位教育工作者深思的。

窗边的小豆豆读书笔记15

我在没读这本书以前，以为这只是一年级的小朋友看的一些小儿科的书，根本不用我们这些五年级的大朋友看这些小儿科的书呢，这是一个一到二年级的小朋友的一些微不足道的小事情，用不了在日本销售九百三十八万册，也用不着卖的这么火。

直到现在，我才知道这本书有多么好。这本书主要讲了天真烂漫的小豆豆因为淘气被原来的学校开除了，到了巴学园，在与小林宗作校长谈了四个小时的话中觉得他是一个和蔼可亲的人。从此她在巴学园认识了很多朋友，例如：高桥君、可爱的美代、漂亮的朔子、乐观的阿泰、开朗太荣君、活泼的天寺君等等很多朋友，还有善解人意的小林宗作校长和温柔的妈妈，他{她｝们在一起的一些生活小事，在这六十一个生活小时里，又苦又辣、又酸又甜。这个学校只有五十来个人，每个班只有八九个人，每天过着快乐的生活……

可有一天，巴学园终于敲响战争的硝烟，巴学园毁灭了，孩子们难过的看着巴学园……