幼儿园六一活动方案

时间:2024-05-27 20:53:04
幼儿园六一活动方案15篇

幼儿园六一活动方案15篇

为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园六一活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园六一活动方案1

欢歌笑语庆六一活动教案适用于儿童节主题教学活动当中,通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,体验“六一”儿童节的快乐,快来看看幼儿园欢歌笑语庆六一活动教案吧。

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年又是大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节,我们班将在六一节那天,开展“欢歌笑语庆‘六一’”活动,让每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

活动目标:

通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,体验“六一”儿童节的快乐。

感受节日的欢快气氛。

愿意参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1、布置具有欢乐气氛的节日环境。

2、每位幼儿自己准备一个拿手的节目。

3、教师准备谜语30个,一个大蛋糕。

4、本子等奖品若干。

活动过程:

1、猜谜比赛。

2、幼儿自由表演节目。

3、分吃蛋糕。

4、好朋友互说一句祝福的话。

幼儿园六一活动方案2

一、导游篇:校园风光好

幼儿园场景设置:农家一条街。

将幼儿园的二楼护栏布置成农家一条街:用木条制作成农家小屋的屋檐,上面适量铺盖一些稻草,再在“屋檐”下悬挂用稻草制作的“鸟窝”,并用绿色柳枝缠绕在“鸟窝”四周,“鸟窝”之间用红灯笼间隔美化,体现温馨、秀美的意蕴。大班的孩子们利用稻草制作小圆盘,然后重叠。再用针、麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供“游客”休闲娱乐。由幼儿担当讲解员,向“游客”介绍农家的美景。培养幼儿的语言表达能力和爱家乡的情感。

二、展示篇:我的手艺高

节目一:远古的流传

活动室布置:迷你工艺品斗室。

家长与幼儿共同用稻草制作草绳。再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰,布置成“戏曲室”;中、小班幼儿在稻草圆盘上面扦插鲜花或其他物品,布置成各类“小巧手饰品室”。家长用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗等,布置成“温温馨馨我的家”。孩子们可以运用各种装饰物对家居环境、生活用品进行装饰,增加稻草制作物的美感。

节目二:稻草时装秀

把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各种形状的草帽、草裙、草链、草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或及时贴等进行自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装尽情表演。

三、运动篇:草绳游乐城

形式一:将稻草搓成草绳,小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。

形式二:中、大班幼儿用1米长左右的草绳练习跳绳,或几个人合作跳绳。

形式三:师生齐动手,把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河比赛。

其他形式:用绳子做成草绳网、绕成草棒状、制作成草球、环绕成草筐。中、大班的幼儿爬过草绳网、连续跨过草棒,最后把草球投进草筐;将草绳做成飞碟,孩子们两人合作或多人合作玩耍:家长用绳制成绳圈,分大、小圈若干种,孩子将小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由组合成漂亮的图案。

幼儿园六一活动方案3

一、活动目标

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

我园在六一期间,为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台,让孩子们的个性得到张扬,潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和谐而有活力的教育氛围,展现亲情、友情与师生情,让爱心、关心、开心、心心连着家园;运动、和谐、快乐、健康于一体,让欢笑送给您,快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功,体验合作交往的快乐,让孩子们在快乐中生活,在快乐中成长。

二、活动主题

活动主题:梦幻童年放飞梦想

三、活动准备

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰活动室的环境。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

(2)每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早操和队列的练习。

(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

3、幼儿园准备彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品。

4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成CD,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

6、活动前,全园安排三次彩排。

四、活动内容

1、时间:20xx年6月1日

2、地点:寄堡小学西操场

五、活动流程

(一)主持人:致开场词

(二)入场式:彩旗队按大、中、小班顺序入场

(三)请到会领导发言

(四)“梦幻童年放飞梦想”20xx年利国三幼六一节目单

六、注意事项

1、"六一"专场当天上午不上课,各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装,按照园部"六一"专场确定时间进场对号入座,各班级教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。园部将安排摄影全过程,家长需要可在班级订购。

3、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

4、服务人员要积极主动地接待家 ……此处隐藏7925个字……)。材料准备:水彩笔,由学前组准备。

3、家长带孩子到班上参与由本班教师组织的“快乐劳动”主题活动,具体活动:

小班组、中班组的小朋友及家长搓汤圆,大班组、学前组的小朋友及家长包饺子或抄手。活动所需材料由后勤组教师提供,班上所需物品及人员安排,各班要提前做好准备,比如:需要的碗筷、材料等,要提前做好估计,积极与后勤组老师联系;活动时哪些家长负责教孩子操作或参与操作,哪些家长负责煮食等都要事先做好安排,而且在活动过程中一定要注意安全。

4、给孩子发放节日礼物,并教孩子学会分享。

5、活动结束后全体教职工聚餐,并对活动进行交流和小结。

幼儿园六一活动方案14

一、 活动目的:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体幼儿过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、 活动主题:

我歌唱,我游戏,我快乐。

三、 活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、作好参加活动的准备:歌表演、设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动时间:20xx年6月1日

五、 活动过程:

(一)整队

(二) 刘老师老师宣布 “六一”快乐!庆祝活动开始。

(三)首先请老师致贺词。

(四)表演活动。

1、老师:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请看表演:《崩塌踏蹦踏》

2、老师:我们来玩游戏:抢椅子。

3、老师:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

4、请看Xx独舞、Xx歌曲(会让小朋友们都提前准备,只要是有准备的踊跃参加的都可以到前面来表演。)

5、请收看所有小朋友的骑马舞

6、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

7、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

六、活动结束与延伸 :

老师讲话:

“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束。

幼儿园六一活动方案15

活动意义:

迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节,它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

系列活动一:六一才艺秀

系列活动二:六一亲子运动会

系列活动一:“迎六一”才艺秀

活动目标:

1、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。

2、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。

活动时间:5.25-5.28每天上午10:10-10:40

活动内容:

游戏名称:说说乐(中一班承办)

游戏目标:能在备选的三则绕口令中自选一则,熟练朗诵,声音响亮,

自然大方。

游戏规则:大方自信地在集体面前表演绕口令,声音响亮,口齿清晰。

游戏名称:结结乐(中二班承办)

游戏目标:能手眼协调地、正确地穿系鞋带。

游戏规则:穿系鞋带的方式正确,有一定的速度。

游戏名称:跳跳乐(中三班承办)

游戏目标:双脚并拢立定跳。

游戏规则:动作规范,跳得稳、跳得远。

游戏名称:秀秀乐(中四班承办)

游戏目标:穿着自己最喜欢的服装、鞋帽,跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。

游戏规则:大方自然的走、大胆造型、大胆展示。

系列活动二:“迎六一”亲子运动会

活动目标:

1、 愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

2、 增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

3、 提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。

活动时间:5月29日上午9点开始

活动内容:

游戏名称

游戏地点

游戏玩法

游戏准备

幸福抱抱

中1班教室

亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。

起始线、四只皮球、小椅子

游戏介绍

快乐速递

户外场地

幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

乒乓板、球、积木若干、起始线、画架、游戏介绍

勇渡小河

中2班教室

亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

起始线、小垫子18块、游戏介绍

小车大爱

户外场地

能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

滑板若干、起始线、画架、游戏介绍

你抛我接

中3班教室

幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

沙包若干、小筐6个、接球区域线、游戏介绍

两人三足

户外场地

亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

绑腿布带若干根,地面不干胶起始线、障碍物12个、画架、游戏介绍

小脚大脚

中4班教室

亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

沙球6个、

起始线、游戏介绍

青蛙跳跳

户外场地

能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

海绵球、圈、起始线、画架、游戏介绍

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